As crianças inscritas no Facebook são cada vez mais numerosas, embora exista um limite de idade abaixo do qual não se pode registrar no serviço. Segundo algumas especulações, Zuckerberg estaria prestes a agir para eliminar essa restrição de idade.
O público infantil, como se sabe, é sempre frutífero: disso se deu conta também Mark Zuckerberg, decidido a acolher os mais pequenos no Facebook.
Exatamente poucos dias atrás falamos sobre o alarme sobre menores no Facebook e aqui está uma notícia relacionada muito interessante: em breve o pai da rede social pode iniciar uma ação para reduzir a idade mínima permitida para inscrição em serviços desse tipo.
Lembramos que atualmente é necessário ter pelo menos 13 anos para fazer um registro no Facebook mas justamente a pesquisa da qual falamos há alguns dias mostrou que, na realidade, o limite é amplamente driblado por muitos adolescentes e crianças.
Mark Zuckerberg afirmou que “para ter uma boa educação é necessário começar desde cedo”: essa seria a razão pela qual se deveria pensar seriamente em abrir o Facebook para os mais pequenos.
Não para fins lúdicos, não para socialização 2.0, mas sim para educação, para compartilhar melhor as matérias de estudo, as pesquisas e tudo o que gira em torno do setor escolar.
É legítimo perguntar se, ao contrário, a motivação não reside na possibilidade de ter um público ainda maior, capaz de atrair mais publicidade, mas é o que é…
Questionado sobre a possibilidade de reduzir o limite dos 13 anos, o patrão do FB respondeu: “Mais cedo ou mais tarde também lutaremos por isso”.
A quem isso poderia recorrer? Seria necessário modificar o Children’s Online Privacy Protection Act, o documento elaborado para proteger os mais pequenos dos perigos que podem encontrar na web.
De Facebook asseguram que o nível de segurança será aumentado, colocando em prática uma série de precauções úteis para proteger as crianças sempre de surpresas desagradáveis.
A questão, longe de se resolver imediatamente, certamente reaparecerá nos próximos meses: acompanharemos atentamente o desenvolvimento do assunto.

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