Wi-fi en las escuelas italianas para 2012

El wi-fi libre en las escuelas de toda Italia debería llegar antes de 2012: esta es la promesa del ministro Brunetta y del ministro Gelmini, activos en los planes de digitalización de la escuela italiana y de la administración pública.

Llevar el wi-fi a las escuelas de toda Italia es el punto principal del proyecto «Escuelas en WIFI«, iniciativa interministerial que está involucrando a Renato Brunetta (ministro para la Administración Pública y la Innovación) y Maria Stella Gelmini (Ministra de Educación, Universidad e Investigación). El objetivo forma parte de la más amplia intención de digitalizar la administración pública italiana.
Las primeras escuelas en adoptar la iniciativa de wi-fi libre son aquellas que ya participan en «EscuelaMía» y que, por tanto, ya están dotadas de un punto de acceso dentro del instituto escolar, para actividades didácticas. Actualmente se cuentan aproximadamente 3.000 escuelas que llegarán a 5.000 en los próximos meses, hasta la total cobertura del territorio nacional para 2012.
La inversión en este ámbito será importante: se habla de unos 5 millones de euros necesarios para la compra y dotación de los puntos de acceso, frente a ahorros estimados bastante significativos, como descubriremos en unas líneas.
En cuanto al gasto relativo a las conexiones y por tanto al tráfico generado, cada escuela será responsable de ello: no se prevén financiaciones.
Con este proyecto, por tanto, se apunta a hacer una enseñanza interactiva pero también se piensa en involucrar a las familias de forma telemática, apuntando ante todo a la difusión de boletas de calificaciones y comunicaciones online, con un consiguiente ahorro en los costes de papel e impresión que – según se sabe – ronda los 35 millones de euros solo para la producción y distribución de las boletas en papel.
Si también los registros se volvieran electrónicos, podrían ahorrarse otros 30 millones de euros; 25 millones de euros también recuperados de los procedimientos de inscripción, si todos se hicieran online.
Las familias están por tanto llamadas a la consulta online de notas, boletas, ausencias y comunicaciones relativas a sus hijos, de forma rápida y remota.
Esto implica claramente que las escuelas también deberán dotarse de sistemas de firma digital y de buzones de correo PEC, otros pasos necesarios para la más amplia culminación del proyecto de digitalización de la administración pública.

Sin duda un proyecto útil y finalmente a la par con la red; sin embargo, queda un problema grande que involucra de norte a sur muchas zonas de Italia: la brecha digital.
Si es cierto que digitalizar la administración pública es un acto necesario, también es verdad que la red no cubre todo el territorio. ¿Cómo será posible aplicar los proyectos de Wi-fi libre en las escuelas en aquellas áreas no alcanzadas por conexiones web?

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